新聞稿由Cultural Connections代香港大學建築學院園境建築學部發放
藝術創作 讓土地訴說自己故事
《土•話》大地藝術展覽 從茘枝窩土地出發 以藝術探索人與自然互動
(2014年11月11日) 很多香港人都關心大自然。我們透過種種途徑認識自然，都免不了從人類的觀點出發，卻鮮有從大地的角度瞭解大自然本身。《土•話》(Langue des Terres) 這個工作坊加展覽的項目，正正是要由大地的觀點出發，讓它訴說自己的故事。活動的名稱《土•話》， 一方面是「土」地自己的說「話」，另一方面「土話」也作「方言」解，有一種在地的感覺。策劃項目的香港大學園境建築學部麥詠詩助理教授說：「土地有自己語言來表達自己，那就是大地的種種自然過程。」
麥詠詩選址茘枝窩進行《土•話》，是因為茘枝窩是一條有300年歷史的客家村，附近有風水林、河道、泥灘、紅樹林等，反映當年決定於此定居的客家人，深明如何運用自然環境的優勢，而與之和諧共存。麥詠詩帶領參與活動的學生，在此露營四天，考察自然環境與人文活動如何相互影響，又如何共同塑造這裡的地貌。
為了理解村民生活與自然活動的互動，麥詠詩定下五個不同的切入點，要學生從「動物」、「光」、「泥土」、「聲音」、「水」這五種自然元素出發，深入箇中互動的底蘊，然後得到藝術創作靈感。由自然元素出發的五個作品，合來就是一個從大地的角度出發訴說的荔枝窩故事。
參與活動的學生都是港大建築學院園境建築學部「塑造大地」課程的學生，他們與大自然和與當地村民相處數日後，就著五個切入點，加上自己的創意，造出五件作品：
- 「動物物語」 (動物)：由動物留下的痕跡看荔枝窩的環境變化
- 「荔枝光」(光)：探索天空在茘枝窩不同地方的樣子，並如何影響著日常活動
- 「土時空」(泥土)：不同地方的土壤成份，如何影響村莊的活動
- 「如聽」(聲音)：生物和自然的聲音在和諧相處
- 「最佳生態」(水)：河流與淺灘孕育了無數生命，生活既融合又尊重水源
麥詠詩說：「這五個作品道出的故事裡，大自然提供了居住的環境，又透過它本身的更替啟發人文活動，而同時也會回應人類帶來的外在轉變。」
作品將於11月14日至12月2日期間，在上環磅巷4號地下展出，屆時市民均可前往欣賞。大會另安排有荔枝窩導賞團，歡迎有興趣深入瞭解創作過程的市民參加。
編輯垂注
(1) 展覽資料
日期：11月14日至12月2日
時間：10:00 – 19:00 (週一至週五)、11:00 – 20:00 (週六及週日)
地點：上環磅巷4號地下
長久以來我們都是由人類的角度認識自然，卻甚少從大地的角度瞭解環境。《土•話》從自然界的不同元素出發，以他們為第一身訴說自己的故事，籍此從另類角度揭示大地與人類活動的關係。項目由香港大學園境建築學部助理教授麥詠詩策劃，參與學生均為該學部「塑造大地」課程的學生。麥詠詩帶領學生在茘枝窩露營四天以探索自然，讓他們考察千百年來大地與人類在那塊土地上的互動，啟發學生創作五組藝術裝置，移師至上環磅巷4號地下展出。
(2) 採訪安排
開幕禮暨分享會
日期：11月15日 (六)
時間：14:30
地點：上環磅巷4號地下
屆時參與學生將會分享在荔枝窩進行藝術創作的經驗，歡迎傳媒蒞臨採訪策展人麥詠詩助理教授及參與學生。
荔枝窩導賞團
日期：11月16日 (日)
時間：09:30 – 16:00 (09:15 於馬料水碼頭集合)
集合地點：馬料水碼頭 (大會已安排專船接載參與人士前往茘枝窩，敬請登記留座。)
公眾登記：http://goo.gl/42TcZR (名額有限，額滿即止)
(傳媒如有興趣出席，歡迎致電公關留座)
參與學生將會介紹荔枝窩的景觀特徵，引導大家欣賞自然，並分享他們如何從中受到啟發創作。平日荔枝窩只能遠足數小時前往，這次大會特別安排專船，方便參加者前往。
(2) 項目負責人簡介 (歡迎傳媒另行預約採訪)
麥詠詩 香港大學建築學院 園境建築學部 助理教授
麥詠詩 (Vincci Mak) 為Vincci Mak Studio創辦人及董事，並為香港大學園境建築學部助理教授。她於美國南加洲大學修讀建築，獲建築學學士；其後往哈佛大學深造，專研園境建築，獲園境建築學碩士。麥女士曾於香港及倫敦執業，從事園境建築、城市設計等工作，負責的項目遍及亞洲、歐洲、中東等地。麥女士熱衷於大地藝術 (Land Art)，透過藝術強化對自然的認識，自2011年起於大學內策劃「塑造大地」的工作坊與展覽。此外，她亦曾參與2011深港城市建築雙城雙年展、2012年「港文化‧港創意」在三棟屋的展覽等。
(3) 學生在荔枝窩考察與創作照片
(下載高清圖片：http://goo.gl/eCTixM)
「動物物語」的學生在拍攝村屋牆壁上的蜂巢。
(攝影：麥詠詩；圖片提供：香港大學)
「動物物語」以泥模捕足動物的足跡。
(圖片提供：香港大學)
「如聽」的學生在錄下大海的聲音。
(攝影：陳燕明；圖片提供：香港大學)
「如聽」的學生在錄下大海的聲音。
(圖片提供：香港大學)
「最佳生態」搜集了荔枝窩不同水源的樣本。
(圖片提供：香港大學)
「荔枝光」一組學生探索光與反光物料。
(圖片提供：香港大學)
「土時空」一組參加者介紹考察所得。
(攝影：陳燕明；圖片提供：香港大學)
(4) 香港大學「塑造大地：尋找自然與城市的和諧」課程簡介
「塑造大地：尋找自然與城市的和諧」(Shaping the Landscape: A Quest for Harmony between Nature and the City) 希望學修讀的學生透過特定場域的藝術裝置，探索人類與自然不斷轉變的關係。過程中學生須透徹瞭解當地的歷史脈絡，從中醞釀其藝術作品。得出的一系列作品，須捕捉該處的特質，運用當地自然物料、色彩與質感、光與風、人文歷史等。過去數年，課程曾於薄扶林、鯉魚門、林村等地舉行學生創作的「大地藝術」作品展覽。
(5) 相關網站
課程面書專頁：http://facebook.com/shapingthelandscape
「塑造大地」課程網站：http://fac.arch.hku.hk/la/shapingthelandscape/